INSECTEN: Lieveheersbeestjes

De meest geliefde keversoort is toch wel het lieveheersbeestje. Ieder kind laat graag het rode vriendje over z’n hand lopen. Met deze les ontdekken jouw leerlingen met een echte kweekset hoe een lieveheersbeestje zich ontwikkelt van larve naar kever.

Je groep onderzoekt wat de larfjes eten, hoe ze groeien en veranderen. Als de larven een lieveheersbeestje geworden zijn, gaan de kinderen op zoek naar een goede buitenplek en laten hun gestippelde vriendjes vrij.

Duurzame ontwikkelingsdoelen

03 goede gezondheid en welzijn15 leven op het land

WEIDEVOGELS: Kuikentje Vier

Pykje Fjouwer is een gruttokuiken en de hoofdpersoon uit het gelijknamige prentenboek. Met de leskist Pykje Fjouwer/Kuikentje Vier ontdekken jouw leerlingen op een vrolijke manier dat in Friesland weidevogels leven en wat deze weidevogels nodig hebben om te overleven.

Je leerlingen gaan natuurlijk ook naar buiten. Tijdens het ontdekpad, kruipen de kinderen in de huid van Pykje Fjouwer en gebruiken ze al hun zintuigen om Pykje Fjouwer beter te leren kennen.

Pykje Fjouwer is een vrolijk mini-grutto-project voor de allerkleinsten. Wedden dat ze Pykje Fjouwer in hun hart sluiten?

Extra: bij deze leskist kan een gastles worden geboekt. Neem hiervoor contact op met De Klyster.

Duurzame ontwikkelingsdoelen

03 goede gezondheid en welzijn15 leven op het land

EGEL: De egel

Leskist De egel gaat over de leefwijze van deze bijzondere stekelvriend. Wat eet een egel? Waar slaapt hij en waarom heeft ie eigenlijk stekels? Dit alles leert groep 1-2 van mevrouw Egel, een handpop die in de leskist woont. Voor groep 3-4 zit er een informatief prentenboek in de kist.

De opgezette egel vinden de kinderen fascinerend. En natuurlijk gaan je leerlingen ook naar buiten en onderzoeken ze of de egel veilig kan wonen in de schoolomgeving.

De kist zelf is prachtig beschilderd en al het materiaal dat je nodig hebt tijdens de lessen zit er in.

Duurzame ontwikkelingsdoelen

15 leven op het land

Hup naar buiten

Leskist Hup naar buiten! gaat over de natuur dichtbij. Hoe dik is de stam van een boom? Hoeveel blaadjes heeft een bloem? Welke vogels komen er in een tuin en wat eten ze? De kinderen ontdekken het zelf als ze naar buiten gaan en de opdrachten van het ontdekpad doen met Tomke en Romke.

Het ontdekpad zet je eenvoudig zelf uit in een parkje, bosje, of rond het schoolplein. In de leskist zitten bordjes en kant en klare opdrachten.

Tot slot gaan de kinderen aan de slag met zelfgemaakte klei en droogbloemen.

Ontdek de natuur met je kleuters, dus hup, naar buiten!

 

Duurzame ontwikkelingsdoelen

15 leven op het land

Zuivel in de klas

Melk komt van de koe en van melk kan je een heleboel gezonde en lekkere producten maken. De leskist Zuivel in de klas gaat over de verwerking van melk. Je leerlingen gaan zelf deze melkproducten ontdekken en proeven. Ze gaan o.a. zelf boter, kaas, yoghurt maken. Alle practicummateriaal zit in de leskist. Super handig.

Bij jonge kinderen kan deze kist aansluiten bij het thema de boerderij, oudere kinderen kunnen een losse ontdek- en proefles uitvoeren. Het is ook heel geschikt om de lessen te geven als een buitenles en te combineren met een picknick.

Veel plezier met ontdekken en proeven!

Duurzame ontwikkelingsdoelen

12 verantwoorde consumptie en productie15 leven op het land

Kikker

Deze leskist gaat over niemand minder dan onze kwakende vriend, de kikker. Kikkers spreken tot de verbeelding; ze komen voor in boeken, sprookjes en verhalen en iedereen kent ze. Hun unieke metamorfose van dril, kikkervisje tot kikker, maakt leren over de ontwikkelingsfases boeiend.

In de leskist zit een spel, een les aan de waterkant en een quiz over het bijzondere leven van ’De kikker’.

Een vrolijke speelse leskist waarin alles zit wat je nodig hebt.

Duurzame ontwikkelingsdoelen

14 leven in het water15 leven op het land

Zaden & Bestuiving

Waarom houden bloemen en bijen van elkaar? De leskist Zaden & Bestuiving gaat over het boeiende kringetje van piepklein zaadje, naar plant, bloem, bestuiving en weer een piepklein zaadje. De leerlingen ontdekken deze kringloop door zelf te zaaien.

Ze zien door de bonenproef hoe een zaadje ontkiemt en worteltjes krijgt, maar ook dat in een zaadje al een babyplantje verscholen ligt.

Natuurlijk gaan je leerlingen ook lekker naar buiten en tot slot zelf zaadbommen maken. Alles wat je nodig hebt zit in deze leskist: zaadjes, bloempotten, potgrond, bijenboek en nog veel meer.

Duurzame ontwikkelingsdoelen

03 goede gezondheid en welzijn12 verantwoorde consumptie en productie15 leven op het land

Wad werelderfgoed

De leskist Wad werelderfgoed gaat over de bijzondere positie die het waddengebied in de wereld inneemt. De Wadden staan sinds 2009 op de Unesco lijst. Net als de piramides in Egypte, de Chinese muur en de Amsterdamse grachten.

De leerlingen ontdekken zelf waarom het waddengebied een unieke plek is in de wereld. Want ze gaan ook op excursie naar het Wad. Een wadgids gaat met de kinderen lopen over de zeebodem en op zoek naar krabben, pieren, vogels en plantjes die niet bang zijn voor een beetje zout.

Ben jij op zoek naar Cultuur, Geschiedenis en Natuur? Dan is deze prachtig beschilderde leskist wat voor jou. Al het materiaal dat je nodig hebt zit in de kist en De Klyster regelt de wadexcursie.

Duurzame ontwikkelingsdoelen

14 leven in het water15 leven op het land

De natuurschatten van Woeste Willem

Iedereen heeft het vroeger gedaan: het verzamelen en bewaren van ‘natuurschatten’. Jouw leerlingen doen niets liever. Met de leskist de natuurschatten van Woeste Willem, ontdekt jouw groep tijdens een ‘schattentocht’ allerlei ‘natuurschatten’ en ‘piratenvoorwerpen’. Woeste Willem heeft ze verzameld en bewaart ze in een schatkist.

De kinderen bekijken de schatten op kenmerken en overeenkomsten. En natuurlijk gaan ze zelf ook op zoek.

Het prentenboek van Woeste Willem -en de Friese versie Wylde Wytse- staat centraal.

Duurzame ontwikkelingsdoelen

14 leven in het water15 leven op het land

De Kerkuil + braakballen pluizen

Leskist de kerkuil gaat over een uil met een heel opvallend uiterlijk. Jouw leerlingen leren de kerkuil herkennen en komen erachter wat hij het liefste eet, door zelf braakballen te pluizen. Dat is alsof je een cadeautje uitpakt, want tijdens het pluizen kan je een speld horen vallen. De botjes en restanten worden op naam gebracht met behulp van zoekkaarten. Natuurlijk leren je leerlingen dat er nog veel meer uilensoorten in Nederland voorkomen.

Hoeveel muizen heeft de kerkuil vannacht gegeten? Ontdek het met deze spannende en praktische leskist!

PS. ontdek op deze prachtig beschilderde kist de sterrenbeelden. 

 

Extra: bij deze leskist kan een gastles worden geboekt. Neem hiervoor contact op met De Klyster.

Duurzame ontwikkelingsdoelen

15 leven op het land