De kracht van kruiden

in , , ,

Leskist Kracht van kruiden gaat over de toepassing van bijzondere planten met bijzondere eigenschappen. Tijdens de eerste les introduceer je verschillende echte kruiden in de klas. Je krijgt deze bosjes kruiden bij de kist van De Klyster.

In de tweede les maken je leerlingen in groepjes zelf producten van de kruiden, zoals kruidenboter, brandnetelsoep en tijmsiroop. Als afsluiting organiseren jullie een kruidenmarkt.

Een super leskist waarin natuur- en duurzaamheidseducatie en gezondheidseducatie samenkomen!

Duurzame ontwikkelingsdoelen

03 goede gezondheid en welzijn12 verantwoorde consumptie en productie15 leven op het land

Paddenstoelen

in , , ,

Deze  leskist gaat over het geheimzinnige en wonderbaarlijke leven van paddenstoelen. In de herfst verschijnen ze plotseling in allerlei soorten, maten en kleuren.

Vroeger werden paddenstoelen in verband gebracht met sprookjesfiguren zoals heksen en elfjes. Deze leskist vertelt het echte verhaal: Waar komen ze vandaan? Hoe groeien ze en op welke plaatsen?

Los samen met je leerlingen het paddenstoelenmysterie op door korte opdrachten te doen en een creatieve buitenles gericht op natuurbeleving.

Een aanrader deze kist met prachtig vormgegeven materiaal.

Duurzame ontwikkelingsdoelen

15 leven op het land

De Bosmaaltijd

in , ,

Vos, Konijn, Egel en Muis willen lekker eten. Met een boodschappenlijst in de hand zoeken de kinderen buiten (in een parkje of bosje) eten voor ze. Tenslotte krijgen alle vier de dieren hun lievelingseten op hun eigen bord.

Duur is een middag/ochtend. Na een korte les in de klas gaan de kinderen met een boodschappenlijst en een mandje naar buiten met de opdracht: ‘maak een feestmaaltijd’. Dit kan goed in de nazomer en de herfst, in een bos of een parkje. De kinderen zullen genieten!

Een super leuke leskist voor een middagje natuurbeleven: eenvoudig en uitdagend.

Duurzame ontwikkelingsdoelen

15 leven op het land

Expeditie Regenboog

in , , ,

Wanneer het regent terwijl ook de zon schijnt, ontstaat er een regenboog! Dit fascinerende natuurverschijnsel is het uitgangspunt van ‘Expeditie Regenboog’. Met de veldkist spelen we dat de regenboog kapot is. O jee, wat nu? De kinderen worden uitgedaagd om in de natuur kleurtjes te verzamelen, waarmee de regenboog weer gerepareerd kan worden.

De kinderen luisteren eerst naar een verhaal en gaan daarna gelijk buiten aan de slag. Bij iedere opdracht hoort een houten doosje met spullen. Alle zintuigen worden ingezet bij het op speelse manier verkennen van de natuur.

Dit natuurpad kan in een park uitgevoerd worden, maar ook in de eigen schoolomgeving. Alles zit in de leskist.

Duurzame ontwikkelingsdoelen

14 leven in het water15 leven op het land

Kleine Beestjes 1-4

in , , ,

 

Jonge kinderen zijn vaak eindeloos gefascineerd door mieren, lieveheersbeestjes, rupsen of spinnen. Met deze leuke kist kunnen jullie deze diertjes in de klas halen en bekijken.

Kleine kriebel beestjes zijn voor kinderen heel boeiend en prikkelen de fantasie. Het inrichten van een ontdekhoek met o.a. leesboekjes en loepjes hoort ook bij dit project.

In de kist vind je een schat aan middelen en materialen om er een prachtig project van te maken.

 

Leskist nog niet gemoderniseerd. Wel heel goed bruikbaar.

Duurzame ontwikkelingsdoelen

15 leven op het land

Kleine Beestjes 5-8

in , , ,

Kinderen zijn vaak eindeloos gefascineerd en geboeid door mieren, lieveheersbeestjes, rupsen of spinnen. Met deze kist kan je samen met je leerlingen deze diertjes in de klas halen en bekijken. Het maken van een ontdekhoek in de klas is een onderdeel van deze leskist. Zelf beestjes vangen en bestuderen: er gaat een boeiende wereld open voor de kinderen!

De buitenkant is prachtig beschilderd en in de kist zit al het materiaal dat je nodig hebt.

 

Foto sprinkhaan: Vera Damhuis

Duurzame ontwikkelingsdoelen

15 leven op het land

Knoeien met Grond 1-2

in ,

Mo Mo de mol heeft hulp nodig van de kleuters. Zij heeft haar pootje bezeerd en kan nu niet naar haar voedsel graven. Jouw leerlingen helpen de mol en gaan op zoek naar het bodemleven. Ze ontdekken hoeveel verschillende diertjes er in en bij de grond leven.

Jullie nemen een aantal diertjes mee voor in een terrarium in de klas. Zo kunnen je kleuters kijken en ontdekken hoe de wormen, pissebedden en slakken zich gedragen. Natuurlijk wordt er ook geknutseld. En als Mo Mo beter is kan hij weer mooie molshopen graven.

 

Duurzame ontwikkelingsdoelen

15 leven op het land

Bodemdiertjespakket

in , , , , ,

Met dit Bodemdiertjes pakket kunnen kinderen volop kennismaken met de diversiteit onder de torren, spinnen, duizendpoten en andere insectensoorten. Kies uit de opdrachtsuggesties en laat je kinderen buiten op onderzoek gaan.

Inhoud pakket:  loeppotjes, pincet, schepje, insectenzuiger, zoekkaarten, nepdiertjes, onderzoeksbakken, petrischaaltjes. Voor ieder kind is er een natuur-heeft-schatten-kaart. Achtergrondinfo en buitenopdrachten staan in het boek De wereld van kriebelbeestjes. 

Duurzame ontwikkelingsdoelen

15 leven op het land

Weidevogels

in , , ,

Weidevogels, is een prachtig en typisch Fries onderwerp. Het is vrij eenvoudig om de belangrijkste soorten te leren herkennen. Kievit, Grutto, Tureluur en Scholekster. Deze pracht vogels verdienen onze aandacht en bescherming.

Je begint in de klas met een introductie van de weidevogels. Daarna gaan de kinderen het weiland in. In de kist zitten opdrachten voor in het veld + een opdrachtenboekje.

Tip: Informeer bij de plaatselijke vogelwacht of een vogelwachter kan worden geregeld die helpt met het veldwerk of die in de klas iets vertelt over weidevogelbescherming.

Deze leskist is ontwikkeld door It Bûn fan Fryske Fûgelwachters.

Duurzame ontwikkelingsdoelen

15 leven op het land