Een leskist is een mooi beschilderde houten kist. De kist bevat de beschrijving en al het materiaal voor de organisatie van 3 NME-lessen voor jouw groep.

De Slak 5-6

in ,

De leskist De Slak gaat over hoe slakken er uit zien, hoe ze leven en wat ze daarvoor nodig hebben. Jou leerlingen gaan zelf op zoek naar slakken en hun eigen slak een week observeren en met de slak op onderzoek uit gaan. Hoe bewegen slakken? Wat eten ze? Hoe gedragen ze zich? Hoe zien ze er van dichtbij uit? De prachtig realistisch beschilderde leskist toont de meest voorkomende slakken op waren grootte en helpt met het determineren van de soort.

Een onderzoekende, interactieve, leerzame leskist vol natuurbeleving in de klas!

Duurzame ontwikkelingsdoelen

15 leven op het land

Bomen? Boeien!

in ,

Bomen zijn overal. Ze zijn zo vanzelfsprekend in onze omgeving, dat we er vaak niet meer op letten. Maar wat valt er te vertellen over bomen? En nog leuker, wat kun je er allemaal mee doen.

Bomen Boeien! Een project dat je het hele groeiseizoen kan uitvoeren met je leerlingen. De handleiding  helpt je op weg met genoeg leuke ideeën.

 

Extra: bij deze leskist kan een gastles worden geboekt. Neem hiervoor contact op met De Klyster.

 

Duurzame ontwikkelingsdoelen

15 leven op het land

De Merel

in , ,

Deze leskist gaat over niemand minder dan de mooiste fluiter van ons land, de merel. Merel is de hoofdpersoon en natuurlijk komen ook zijn fluitende vogelvrienden aan bod. Jouw leerlingen ontdekken zelf over het leven van vogels die dichtbij huis én schoolplein voorkomen.

Je leerlingen gaan vogels spotten vanuit hun eigen gemaakte gluurhut en gaan naar buiten om rond het plein een ‘klysterpaad’ (merelpad) te lopen vol leuke doe-opdrachten.

In deze leskist tref je uniek beeldend materiaal zoals een merelnest en houten vogelfiguren. En natuurlijk een compleet merelpad met bordjes en opdrachten.

 

Duurzame ontwikkelingsdoelen

03 goede gezondheid en welzijn15 leven op het land

Bomen

in , , , ,

De leskist Bomen gaat over het belang van bomen in onze omgeving.  Bomen leveren verschillende ecosysteemdiensten: ze houden water vast, brengen verkoeling, filteren schadelijke stoffen uit de lucht en leveren voedsel, leefruimte en bescherming aan allerlei planten en dieren. Kortom: bomen werken voor een gezond klimaat!

Bij deze leskist Bomen staat het zelf onderzoeken, meten en ontdekken centraal. Hoe groeit een boom? Welke soorten bomen zijn er? Hoe ontstaan bomen? Hoe meet je de hoogte van een boom? Hoe herken je een boom? Wanneer is iets een bos?

Jouw leerlingen zullen het allemaal te weten komen!

Duurzame ontwikkelingsdoelen

13 klimaatactie15 leven op het land

De kracht van kruiden

in , , ,

Leskist Kracht van kruiden gaat over de toepassing van bijzondere planten met bijzondere eigenschappen. Tijdens de eerste les introduceer je verschillende echte kruiden in de klas. Je krijgt deze bosjes kruiden bij de kist van De Klyster.

In de tweede les maken je leerlingen in groepjes zelf producten van de kruiden, zoals kruidenboter, brandnetelsoep en tijmsiroop. Als afsluiting organiseren jullie een kruidenmarkt.

Een super leskist waarin natuur- en duurzaamheidseducatie en gezondheidseducatie samenkomen!

Duurzame ontwikkelingsdoelen

03 goede gezondheid en welzijn12 verantwoorde consumptie en productie15 leven op het land

Paddenstoelen

in , , ,

Deze  leskist gaat over het geheimzinnige en wonderbaarlijke leven van paddenstoelen. In de herfst verschijnen ze plotseling in allerlei soorten, maten en kleuren.

Vroeger werden paddenstoelen in verband gebracht met sprookjesfiguren zoals heksen en elfjes. Deze leskist vertelt het echte verhaal: Waar komen ze vandaan? Hoe groeien ze en op welke plaatsen?

Los samen met je leerlingen het paddenstoelenmysterie op door korte opdrachten te doen en een creatieve buitenles gericht op natuurbeleving.

Een aanrader deze kist met prachtig vormgegeven materiaal.

Duurzame ontwikkelingsdoelen

15 leven op het land

Wijzelf en onze Zintuigen

in ,

 

Kijken, ruiken, horen, voelen, proeven; met de zintuigen ontdekken jouw leerlingen de wereld om zich heen. Bewust ervaren met je zintuigen is bovendien een plezierige bezigheid. Op verschillende werkplekken gaan de kinderen (in groepjes) opdrachten uitvoeren waarbij de aandacht vooral gericht is op de zintuigen.

De schildering op de leskist is een afgeleide van Herman Broods schilderij “horen, zien en zwijgen”.

In de handleiding extra lesideeën verdeeld in 6 thema’s: voet, hand, mond, neus, oor en oog.

 

Leskist nog niet gemoderniseerd. Wel heel goed bruikbaar.

Duurzame ontwikkelingsdoelen

03 goede gezondheid en welzijn

Kleine Beestjes 1-4

in , , ,

 

Jonge kinderen zijn vaak eindeloos gefascineerd door mieren, lieveheersbeestjes, rupsen of spinnen. Met deze leuke kist kunnen jullie deze diertjes in de klas halen en bekijken.

Kleine kriebel beestjes zijn voor kinderen heel boeiend en prikkelen de fantasie. Het inrichten van een ontdekhoek met o.a. leesboekjes en loepjes hoort ook bij dit project.

In de kist vind je een schat aan middelen en materialen om er een prachtig project van te maken.

 

Leskist nog niet gemoderniseerd. Wel heel goed bruikbaar.

Duurzame ontwikkelingsdoelen

15 leven op het land

Kleine Beestjes 5-8

in , , ,

Kinderen zijn vaak eindeloos gefascineerd en geboeid door mieren, lieveheersbeestjes, rupsen of spinnen. Met deze kist kan je samen met je leerlingen deze diertjes in de klas halen en bekijken. Het maken van een ontdekhoek in de klas is een onderdeel van deze leskist. Zelf beestjes vangen en bestuderen: er gaat een boeiende wereld open voor de kinderen!

De buitenkant is prachtig beschilderd en in de kist zit al het materiaal dat je nodig hebt.

 

Foto sprinkhaan: Vera Damhuis

Duurzame ontwikkelingsdoelen

15 leven op het land

Knoeien met Grond 1-2

in ,

Mo Mo de mol heeft hulp nodig van de kleuters. Zij heeft haar pootje bezeerd en kan nu niet naar haar voedsel graven. Jouw leerlingen helpen de mol en gaan op zoek naar het bodemleven. Ze ontdekken hoeveel verschillende diertjes er in en bij de grond leven.

Jullie nemen een aantal diertjes mee voor in een terrarium in de klas. Zo kunnen je kleuters kijken en ontdekken hoe de wormen, pissebedden en slakken zich gedragen. Natuurlijk wordt er ook geknutseld. En als Mo Mo beter is kan hij weer mooie molshopen graven.

 

Duurzame ontwikkelingsdoelen

15 leven op het land