De Merel

in , ,

Deze leskist gaat over niemand minder dan de mooiste fluiter van ons land, de merel. Merel is de hoofdpersoon en natuurlijk komen ook zijn fluitende vogelvrienden aan bod. Jouw leerlingen ontdekken zelf over het leven van vogels die dichtbij huis én schoolplein voorkomen.

Je leerlingen gaan vogels spotten vanuit hun eigen gemaakte gluurhut en gaan naar buiten om rond het plein een ‘klysterpaad’ (merelpad) te lopen vol leuke doe-opdrachten.

In deze leskist tref je uniek beeldend materiaal zoals een merelnest en houten vogelfiguren. En natuurlijk een compleet merelpad met bordjes en opdrachten.

 

Duurzame ontwikkelingsdoelen

03 goede gezondheid en welzijn15 leven op het land

Bomen

in , , , ,

De leskist Bomen gaat over het belang van bomen in onze omgeving.  Bomen leveren verschillende ecosysteemdiensten: ze houden water vast, brengen verkoeling, filteren schadelijke stoffen uit de lucht en leveren voedsel, leefruimte en bescherming aan allerlei planten en dieren. Kortom: bomen werken voor een gezond klimaat!

Bij deze leskist Bomen staat het zelf onderzoeken, meten en ontdekken centraal. Hoe groeit een boom? Welke soorten bomen zijn er? Hoe ontstaan bomen? Hoe meet je de hoogte van een boom? Hoe herken je een boom? Wanneer is iets een bos?

Jouw leerlingen zullen het allemaal te weten komen!

Duurzame ontwikkelingsdoelen

13 klimaatactie15 leven op het land

Herfstpakket

in , , , , , , ,

Met dit herfstpakket gaan jouw leerlingen op zoek naar de herfst in de natuur. Voor ieder kind is er een natuurspeurkaart, waarop ze af kunnen strepen wat ze gevonden hebben. In de onderzoeksbak kunnen ze verzamelen en met de loepjes en spiegeltjes de paddenstoelen en beestjes beter bekijken. Op naam brengen kan met de zoekkaarten.

Geniet van de herfst en ga samen buiten op zoek naar bladeren, vruchten, paddenstoelen en kleine beestjes!

Duurzame ontwikkelingsdoelen

15 leven op het land

Paddenstoelenpakket

in , , ,

Met dit paddenstoelenpakket gaan jouw leerlingen o.a. op zoek naar paddenstoelen. Voor ieder kind is er een natuurspeurkaart, waarop ze af kunnen strepen welke paddenstoelen ze gevonden hebben. Met de spiegeltjes kunnen ze onder de hoed koekeloeren en met de steelloep en liniaal de paddenstoel beter bekijken en opmeten.

In de onderzoeksbak kunnen andere natuurschatten worden verzameld. Op naam brengen kan met de zoekkaarten.

Genieten en zelf ontdekken en op zoek naar paddenstoelen en andere natuurschatten!

Duurzame ontwikkelingsdoelen

15 leven op het land

Paddenstoelen

in , , ,

Deze  leskist gaat over het geheimzinnige en wonderbaarlijke leven van paddenstoelen. In de herfst verschijnen ze plotseling in allerlei soorten, maten en kleuren.

Vroeger werden paddenstoelen in verband gebracht met sprookjesfiguren zoals heksen en elfjes. Deze leskist vertelt het echte verhaal: Waar komen ze vandaan? Hoe groeien ze en op welke plaatsen?

Los samen met je leerlingen het paddenstoelenmysterie op door korte opdrachten te doen en een creatieve buitenles gericht op natuurbeleving.

Een aanrader deze kist met prachtig vormgegeven materiaal.

Duurzame ontwikkelingsdoelen

15 leven op het land

Kleine Beestjes 5-8

in , , ,

Kinderen zijn vaak eindeloos gefascineerd en geboeid door mieren, lieveheersbeestjes, rupsen of spinnen. Met deze kist kan je samen met je leerlingen deze diertjes in de klas halen en bekijken. Het maken van een ontdekhoek in de klas is een onderdeel van deze leskist. Zelf beestjes vangen en bestuderen: er gaat een boeiende wereld open voor de kinderen!

De buitenkant is prachtig beschilderd en in de kist zit al het materiaal dat je nodig hebt.

 

Foto sprinkhaan: Vera Damhuis

Duurzame ontwikkelingsdoelen

15 leven op het land

Bodemdiertjespakket

in , , , , ,

Met dit Bodemdiertjes pakket kunnen kinderen volop kennismaken met de diversiteit onder de torren, spinnen, duizendpoten en andere insectensoorten. Kies uit de opdrachtsuggesties en laat je kinderen buiten op onderzoek gaan.

Inhoud pakket:  loeppotjes, pincet, schepje, insectenzuiger, zoekkaarten, nepdiertjes, onderzoeksbakken, petrischaaltjes. Voor ieder kind is er een natuur-heeft-schatten-kaart. Achtergrondinfo en buitenopdrachten staan in het boek De wereld van kriebelbeestjes. 

Duurzame ontwikkelingsdoelen

15 leven op het land

Slootjevispakket

in , , , , , , ,

Ga eens een uurtje met de kinderen naar de sloot met schepnetjes en zoekkaarten en ontdek wat jullie allemaal vangen. Welke planten en dieren kom je tegen in, op en bij het water? Van ieder diertje neem je eentje mee naar school voor in het slootaquarium. Dit aquarium richt je in met behulp van het infoblad.

Inhoud: scheptnetjes, kleine netjes, loeppotjes, zoekkaarten, pot met deksel, onderzoeksbakken, glazen aqaurium. Voor ieder kind een doeblad waterdiertjes en en doeblad waterplantjes. In de gids Waterbeestjes in beeld kunnen de leerlingen meer info over de beestjes vinden.

Duurzame ontwikkelingsdoelen

14 leven in het water

Schepnetjes

in , , , , , , ,

Mooie stevige schepnetjes, waarmee je leerlingen naar hartenlust kunnen slootje vissen.

 

Geef bij aan hoeveel je nodig hebt.