VOGELS: Vogels in de winter 1-2

De leskist Vogels in de winter groep 1-2 gaat over huis-, tuin- en keukenvogeltjes die in de winter wel een beetje extra voedsel kunnen gebruiken. De kinderen gaan zelf vetbollen maken, pindasnoeren rijgen en voer strooien in een echt vogelhuisje. In de klas worden vogels geobserveerd in een vogelkijkhut en gespeeld met een houten vogelhuisje met vilten vogeltjes. In de buitenles gaan de kinderen op zoek naar (nep)vogels.

Maak samen met je kleuters kennis met: roodborstje, koolmees, pimpelmees, merel en andere vogelvrienden die vlakbij je in de buurt wonen. Leuk om ze te leren kennen en verwennen!

Duurzame ontwikkelingsdoelen

15 leven op het land

Jonge Eendjes

De leskist Jonge eendjes gaat over de wilde eend. Zodra het in maart een beetje lekker weer begint te worden krijgen onze eenden alweer de kriebels. Ze letten nergens meer op, alleen maar op elkaar. Regelmatig moet je dan ook bovenop de rem staan. Eenden zie je overal: in het weiland, in de stad, in de sloot en in de vijver. Ze zijn groot en niet zo schuw, sommige stêdsjers zijn zelfs helemaal niet bang en een beetje brutaal. Ze snateren, kwaken, staan op hun kop in het water en zijn gek op ons oude brood.

Maar het leukste en schattigste zijn toch wel de jonge eendenkuikens. Dit alles maakt dat “de eend” gewoon een beetje bij ons hoort. Maar hoe ziet de dag van een eend eruit? Waar woont de eend. Welke kleuren heeft een eend. Hoe groeien jonge eendjes op? De kinderen ontdekken het zelf met deze geweldig leuke leskist.

 

In de kist zit o.a. een opgezet eendje om te aaien.

 

 

Duurzame ontwikkelingsdoelen

15 leven op het land

De Zeehond

Deze leskist gaat over misschien wel het schattigste dier van de zee, de Zeehond. Twee zeehondenpups nemen jouw leerlingen mee op reis door deze leskist.

Onderweg ontdekken jouw leerling waarom de zeehond van die grote ogen en lange snorharen heeft. En ook waar de zeehond zich het meest op zijn gemak voelt en wat hij eet. Natuurlijk komen ook de gevaren voor de zeehond aan de orde.

Op hun zeehondenreis ontdekt jouw groep in de klas het Waddengebied. Alle zintuigen worden ingezet.

De zeehondenpups, het prentenboek en het bekijken, voelen en proeven van de spullen met behulp van de voel- en leskist staan garant voor een aantal indrukwekkende lesmomenten.

Duurzame ontwikkelingsdoelen

14 leven in het water15 leven op het land

Superworm

Superworm is een nieuwsgierig en slim wormpje. Met het gelijknamige prentenboek maken jouw leerlingen kennis met superworm en andere bodemdieren.

Door actieve buitenopdrachten leert jouw groep de wereld van wormen op een speelse manier kennen. En natuurlijk ontbreekt de creatieve verwerking niet.

Wist je dat wormen heel belangrijk zijn voor de natuur? Wormen houden de grond gezond. Maar o jee, afval van mensen is daarbij wel een probleem. Een wandeling waarbij leerlingen zwerfvuil verzamelen hoort hier ook bij.

Je leerlingen beleven van alles. Superworm is gewoon super leuk!

Duurzame ontwikkelingsdoelen

03 goede gezondheid en welzijn15 leven op het land

Natuuravontuur

 

Natuuravontuur is een echte doe-excursie, leren en buitenspelen tot je groen ziet! Jouw groep gaat de natuur spelenderwijs ontdekken en o.a. camoufleren, verstoppen, kleine beestjes zoeken, en een natuurschilderij maken.

Rinsma Pôle is een onbekend maar prachtig natuurgebied aan rivier de Swemmer met kronkelpaadjes, water en heuvels.

Onze natuurgids Annemarie neemt je groep graag mee op avontuur!

Overige informatie

Na aanmelding belt de gids met de leerkracht om een datum en tijd te prikken. LET OP: Dit project ontvangt gemeentelijke subsidie. Scholen verplichten zich bij opgave tot deelname. Afzeggen kan niet. Verplaatsen van een afspraak kan alleen na overleg met De Klyster tot 14 dagen van te voren.

Duurzame ontwikkelingsdoelen

15 leven op het land

Pykje Fjouwer Pad

“Tik tik tik. tik tik tik…..drie eieren in het gruttonest zijn al uitgekomen. Maar het kuikentje in het vierde ei krijgt de dop maar niet kapot.” Zo begint prentenboek Pykje Fjouwer. Op school lees je het boek voor.

Daarna ga je met je groep met een klystergids op natuurexcursie, lekker naar buiten. De leerlingen kruipen in de huid van gruttokuiken Pykje Fjouwer en beleven de natuur met al hun zintuigen.

Super leuk, want de excursie vindt plaats op de boerderij.

Wegens succes in de herhaling!

 

Tip: meer doen? Leen dan ook onze leskist Pykje Fjouwer.

Overige informatie

Het boek is aanwezig op school in Fries en Nederlands. LET OP: Dit project ontvangt gemeentelijke subsidie. Scholen verplichten zich bij opgave tot deelname. Het verplaatsen van een afspraak kan alleen na overleg met De Klyster tot 14 dagen van te voren.

Duurzame ontwikkelingsdoelen

15 leven op het land

Zwerfafval – Himmeldei

 

In de ergernis-top-10 staat al jaren lang zwerfafval met stip op nummer 1. Dat kan zo natuurlijk niet langer. Burgerschap gaat over de basisnormen en -waarden van onze samenleving. De basisschool is de uitgelezen plek om hiermee te oefenen.

Een praktische en zinvolle manier om kort over het thema zwerfafval te werken is helpen om je eigen schoolomgeving op te ruimen tijdens een Himmeldei.

De Klyster regelt met de gemeente dat al het materiaal voor een Himmeldei op school afgeleverd wordt .

De gemeente levert: prikkers, handschoenen, afvalzakken, vuilniszakringen, hesjes en als dank een presentje voor de leerlingen.

PS.  Wil je een gastles van Anna? Dat kan. Geef dit aan bij het aanmelden of via info@klyster.nl.

Overige informatie

LET OP: Dit project ontvangt subsidies van Overheid en Gemeente. Scholen verplichten zich bij opgave tot deelname. Afzeggen kan niet. Verplaatsen van een afspraak kan alleen na overleg met De Klyster tot 14 dagen van te voren.

Duurzame ontwikkelingsdoelen

06 schoon water en sanitair13 klimaatactie14 leven in het water15 leven op het land

Kikkerdril in de klas

Het voorjaar komt er aan! Het wordt steeds een beetje warmer en de kikker wordt langzaam een beetje wakker.

Nog even en dan ligt er weer kikkerdril in de sloot. Wil je met je groep meemaken hoe uit het dril een kikkervisje groeit en zich daaruit een piepklein kikkertje ontwikkelt? Geef je dan op voor dit leuke lenteproject.

Zodra er kikkerdril is brengt De Klyster een glazen aquarium op school met dril en zuurstofplantjes. De lesbrief kan je gebruiken om educatie te verzorgen. Kikkervisjes verzorgen is heel erg leuk en leerzaam.

PS kikkers zijn een beschermde diersoort, maar voor educatieve doeleinden is het toegestaan om kikkerdril in de klas op te kweken. IVN maakte een mooi filmpje voor je leerlingen over de verzorging, zie Extra’s.

Overige informatie

Wanneer komt het kikkerdril? Dat weten we nooit precies. Geef je nu op en zodra er dril is brengen we het op school. LET OP: door de hoge temperaturen wordt het hoogstwaarschijnlijk tweede helft maart. LET OP: Dit project ontvangt gemeentelijke subsidie. Scholen verplichten zich bij opgave tot deelname. Het verplaatsen van een afspraak kan alleen na overleg met De Klyster tot 14 dagen van te voren.

Duurzame ontwikkelingsdoelen

06 schoon water en sanitair14 leven in het water

VOGELS: Een kist vol kraaien

Met Een kist vol Kraaien gaan jouw leerlingen kennismaken met een nieuwsgierige en beetje spannende vogel: de kraai. Kraaien zijn echte familiedieren, net als de roeken en de kauwen.

Deze leskist heeft het juist herkennen van de kraai & collega’s niet als voornaamste doel. Wél is het de bedoeling dat de kinderen met veel plezier met deze prachtige zwarte vogels kennis maakt.

Het natuur educatieve aspect komt op een speelse manier aan de orde tijdens het Kraaien-pad dat buiten uitgezet wordt. De kinderen gaan vliegen, krassen, een nest bouwen, eieren leggen, kraaienhapjes eten, etc. Met de bordjes & bakjes uit de kist zet je dit Kraaienpad snel en eenvoudig uit op jullie eigen plein.

Verdere tips voor een verteltafel en een activiteit om met het prentenboek ‘Babykraai’ verhalenvuurtjes in je groep aan te wakkeren.

Alles wat je nodig hebt, zit in deze prachtige beschilderde kist.

Duurzame ontwikkelingsdoelen

15 leven op het land

INSECTEN: Lieveheersbeestjes

De meest geliefde keversoort is toch wel het lieveheersbeestje. Ieder kind laat graag het rode vriendje over z’n hand lopen. Met deze les ontdekken jouw leerlingen met een echte kweekset hoe een lieveheersbeestje zich ontwikkelt van larve naar kever.

Je groep onderzoekt wat de larfjes eten, hoe ze groeien en veranderen. Als de larven een lieveheersbeestje geworden zijn, gaan de kinderen op zoek naar een goede buitenplek en laten hun gestippelde vriendjes vrij.

Duurzame ontwikkelingsdoelen

03 goede gezondheid en welzijn15 leven op het land