excursie: Kabouterpad, bostroeptrol en slootjevissen

Een ontzettend leuke en leerzame excursie. De kinderen vonden het prachtig en zelfs juf en sommige begeleiders hebben nog dingen geleerd over kleine beestjes in het water!
Ook erg schattig die kaboutermutsjes met belletjes eraan!
Annet de Vries (CBS de Eker) - 22 augustus 2010

Deze activiteit is helaas afgelopen en je kunt je er niet meer voor opgeven. Je kunt wel de beschrijving nog lezen. Klik dan hier.

Bodem.nu / Boaiem.no

De leskist is geschikt voor alle groepen.
De grondboor was zeer geslaagd.
Verder was het toch wel wat ingewikkeld voor de kinderen. Ze moesten de grondstoffen van bepaalde materialen/producten (zoals turf) benoemen. Dat viel niet altijd mee.
Sikke Hoekstra (De Stapstien) - 21 juli 2010

Meer over Bodem.nu / Boaiem.no »

In en op de zee / Yn en op 'e see

Dit is een erg leuke leskist.
De kinderen zijn meteen enthousiast als ze de koffer zien, deze ziet er zeer aantrekkelijk uit. In de leskist zitten leuke materialen die je in de lessen kunt gebruiken. Er zit een uitgebreide map bij met daarin allemaal lessen opgesplitst in de verschillende vakgebieden. Voor iedere leerkracht zeer overzichtelijk.
Deze leskist is zeker een aanrader en geschikt voor zowel groep 1 als groep 2.
Djoke (De Wel) - 14 juli 2010

Meer over In en op de zee / Yn en op 'e see »

Waterpret / Wetterwille

Een erg leuke en aantrekkelijke leskist.
Al het materiaal zit in een bak, deze bak kun je ook weer gebruiken voor verschillende proefjes met water. Er worden veel leuke ideeën gegeven, ook op het gebied van taal- en rekenactiviteiten.
Deze kist is zeker een aanrader als je een keertje iets heel anders met de kinderen wilt doen.

Djoke (De Wel) - 14 juli 2010

Meer over Waterpret / Wetterwille »

De Spin / De Spin

DE SPINNENKIST

Een prachtig uitgevoerde, uitnodigende kist.
Heel veel informatie en gebruiksmateriaal.

De kinderen zijn enthousiast bezig geweest. Vooral het maken van een spinnenhotel is interessant. Dit is ook iets om voor een langere periode in de groep te houden. De kinderen zijn nu al benieuwd of al die eitjes uit zullen komen. Dus afwachten maar.
De suggesties over de filmpjes op internet zijn ook heel fijn. Zo kunnen de kinderen kennismaken met een grote verscheidenheid in de spinnenwereld.
In circuitvorm dankbaar gebruik gemaakt van de proefjes en opdrachten.

De kist is heel goed te gebruiken voor een project.
Het niveau is vooral geschikt voor de middenbouw. (4t/m6)
Er wordt veel geboden: informatie, spel, liedjes, knutselideeën,proefjes.

Om de beoordeling van de kist uit te drukken in een cijfer: een dikke 8.


Aletta Tigchelaar (Koningin Julianaschool) - 16 november 2009

Meer over De Spin / De Spin »

Ik ben Afval / Ik bin Ôffal

In het kader van wecycle hebben we deze leskist gebruikt. Ik heb met de kinderen studerend leren in viertallen gedaan. De lesmaterialen lenen zich hier goed voor. Per groep hebben de kinderen een lesbord verwerkt tot een soort presentatie. Deze keer op een groot vel gekleurd papier, maar het zou ook in een power-point presentatie kunnen. Catrinus Douwenga september 2009.
Catrinus Douwenga (Dr.Theun de Vriesskoalle) - 22 september 2009

Meer over Ik ben Afval / Ik bin Ôffal »

Water in de Peiling / Wetter yn de Peiling

De inhoud van de kist was weer picobello. Alles wat je nodig hebt zit in de kist en het ziet er heel verzorgd uit. Zo kun je heel gemakkelijk een aantal proeven doen. In het kader van ons project 'Natuur' heb ik er dankbaar gebruik van gemaakt.
Wietske de Boer (Koningin Julianaschool Kollum) - 11 augustus 2009

Meer over Water in de Peiling / Wetter yn de Peiling »

Levend Ganzenbord / Libben Guozzebrief

De leskist bevat allerlei opdrachten, heel gevarieerd.
De kinderen moeten o.a. zingen, schreeuwen, vragen beantwoorden, toneel spelen. Ik heb de leskist al een aantal jaren gebruikt en steeds weer is het een succes!
Wietske de Boer (Koningin Julianaschool Kollum) - 11 augustus 2009

Meer over Levend Ganzenbord / Libben Guozzebrief »

excursie: Billy Broccolipad

In het kader van ons project : Natuur een bezoek aan de proefboerderij. Enthousiaste begeleiders. (taalgebruik soms wat moeilijk) Goede activiteiten: groentes raden/voelen, jam proeven, mayonaise maken, graansoorten herkennen. Buiten: de gewassen herkennen en bekijken zelfs proeven. De kruidentuin ontdekken en ontdekken hoe groot een bedrijf is. Voor de leerlingen een kennismaking met het 'boerenbedrijf'.
Aletta Tigchelaar / groep 6 (Koningin Julianaschool Kollum) - 10 juni 2009

Deze activiteit is helaas afgelopen en je kunt je er niet meer voor opgeven. Je kunt wel de beschrijving nog lezen. Klik dan hier.

excursie: Visafslag Lauwersoog

Een bijzonder leuk uitstapje. Aantrekkelijk: je ziet en ruikt veel vis; je pelt de garnalen, dat echt niet zo makkelijk is. De klok van de afslag vonden de lln. erg interessant, vooral het goed uitkomen op een bedrag. Een vissersboot van dichtbij had ook wel leuk geweest. Zeker de moeite waard.
Aletta Tigchelaar / groep 6 (Koningin Julianaschool Kollum) - 10 juni 2009

Deze activiteit is helaas afgelopen en je kunt je er niet meer voor opgeven. Je kunt wel de beschrijving nog lezen. Klik dan hier.

excursie: Struinen op het Wad

We hebben op donderdag 28 mei met groep 3 en 4 de excursie 'Struinen op het wad' gehad. Dit onder leiding van gids Olga Baggelaar.
De excursie vonden we zeer de moeite waard! De kinderen en ook de begeleiders hebben genoten. We hebben veel gezien en geleerd.
Esther van der Let ('De Tarissing' Rinsumageest) - 28 mei 2009

Deze activiteit is helaas afgelopen en je kunt je er niet meer voor opgeven. Je kunt wel de beschrijving nog lezen. Klik dan hier.

De Spin / De Spin

Prachtig vormgegeven leskist, waarbij in het deksel 'spinrag' met nepspinnen zijn verwerkt. Inhoud is overzichtelijk en experimenten zijn erg leuk en prima uit te voeren.
Sylvana Poortvliet - 24 oktober 2008

Meer over De Spin / De Spin »

overig: Project Noardelike Fryske Wâlden

Vijftien september gingen we naar Damwâld. Toen we er waren, kregen we een ontbijt. Maar daarvoor nog een lied. Dat was wel grappig want toen moesten vier kinderen naar voren komen: Demi, Janita, Sanne B. en Marije. Demi kreeg een mes, Janita kreeg boter, Sanne B. een broodje en Marije een pakje jam. Samen moesten ze het broodje smeren.

Daarna gingen we lekker ontbijten. Na het ontbijt zongen we een lied.
Daarna gingen we opdrachten doen Er was een groep A, B en C. Ik zat in groep A. Eerst gingen we elzen kappen en snoeien. Ten tweede gingen we een heel landschap op piepschuim maken. En ten derde gingen we opdrachten maken in een boekje. We gingen ook waterbeestjes zoeken en bekijken. Ik had een waterschorpioen gevangen! Daarna gingen we weer naar huis . Ik vond het een heel superleuk uitje!!!!
Jildou (Teun de Vries Skoalle) - 15 september 2008

Deze activiteit is helaas afgelopen en je kunt je er niet meer voor opgeven. Je kunt wel de beschrijving nog lezen. Klik dan hier.

Een Middagje Kerkuil (braakballen pluizen) / In middei mei de goudûle (braakbal pluzje)

Ik heb deze leskist gebruikt in groep 5/6. De kist en de opgezette uil zijn een voor de lln. aansprekende inleiding op het onderwerp. Het uitpluizen van de braakballen vonden ze helemaal te gek! Met het boekje uit de reader en de loep kunnen ze uitzoeken wat er precies in de ballen zit. Ze hebben ervan genoten! Een groot succes, de kinderen wilden dit elke week wel doen! Deze leskist is een echte aanrader
Klaziena Postma (De Tarissing) - 12 april 2007

Meer over Een Middagje Kerkuil (braakballen pluizen) / In middei mei de goudûle (braakbal pluzje) »

De Zee / De See

Een interessante leskist met veel leuke, concrete lesideeën. De kinderen vonden het prachtig. Wij hebben m.b.v. de kist een zee-ontdekhoek ingericht en dat was een groot succes. Misschien is een kijkje bij de zeehondencrèche in Pieterburen een vrolijke afsluiting van het thema?
Annet de Vries (CBS De Eker; Anjum) - 9 augustus 2005

Meer over De Zee / De See »